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藝考:專業課與文化課如何兼得?

全國藝考即將拉開帷幕,藝考生已經進入努力備考狀態。然而,在備考過程中,不少藝考生會陷入兩難的境地:文化課和專業課不能兼顧,顧此失彼。那么,如何權衡專業學習與文化學

 全國藝考即將拉開帷幕,藝考生已經進入努力備考狀態。然而,在備考過程中,不少藝考生會陷入“兩難”的境地:文化課和專業課不能兼顧,顧此失彼。那么,如何權衡專業學習與文化學習的關系?

專業課可以“速成”,文化課卻不能

一般來說,藝考生的文化基礎較薄弱,原因是他們的文化課學習時間被劃給了專業課學習。也有部分考生認為,只要專業成績好,文化分低一點沒關系。但近年來,高校藝術類專業對考生文化課成績的要求越來越高。很多藝考生專業成績優秀,卻在文化課考試中失利,與理想中的藝術院校失之交臂。這一現象也為藝考生敲響了警鐘,提示藝考生,專業與文化要齊頭并進,不能“瘸腿”。

進入高三,大部分藝考生會進入專業集訓強化期。為了備戰藝考,他們會暫時放棄文化課復習,直到藝考結束,高三下學期才用兩到三個月時間復習文化課。其實,提早進入文化課復習,對藝考生來說是非常重要的。藝考生切記不要等到專業課全部考完后才開始復習文化課。根據以往經驗,有考生高二下學期或高三上學期才開始學習專業課,依然可以順利通過統考,再去拼文化課成績,也能被心儀院校錄取。原因是他們前面學習階段精力都在文化課上,基礎比較扎實。

藝考生在集訓階段,最好專業課和文化課同步進行,至少不能把文化課全部暫停。這樣才能做到文化課不掉隊。在理想院校校考考得差不多的時候,藝考生就要盡快進入文化課復習。如果等校考全部結束后再進入文化課學習,復習時間就太短了。

調整心態,按計劃復習

藝考生備戰高考,調整好心態很重要。長時間的專業課學習和考試,使大多數藝術生對自身的文化課缺乏信心,甚至會有緊張、恐懼的心理。

很多藝考生每天呆在畫室十幾個小時,有時甚至畫到后半夜,其中滋味只有本人能體會。但無論怎樣,選擇了藝考道路就要承受,并用積極心態面對。有許多文化課基礎薄弱,甚至一度被落下一大截的藝考生,想法和愿望是美好的。他們中的不少人買了很多高考復習資料,堆成小山擺在桌子上。但由于掉隊時間長、距離大,很多人買完資料后,通常是兩眼茫然,不知所措,在老師和家長的督促下,開始做一本又一本的習題。一段時間下來,他們精疲力盡、疲憊不堪,頭腦混亂。

復習文化課時,考生要有堅定的信心,保持情緒飽滿,針對高考考點復習,夯實基礎,不做偏題難題,切忌“刷題”。同時,考生要根據自己的學習狀態,制訂有效的學習計劃,復習時不要貪多求全,盡快找到自己的主要得分點和失分點。教師也要結合藝考生這個特殊群體,為他們制訂學習計劃,讓考生文化課不落下,最終考入理想的大學。

信任老師,不盲目報校外補習班

有的考生情急之下,聽信他人之言盲目報校外補習班,結果被一些不正規的補習班誤導,錢不少花,成績卻不見提高。

考生小A專業過線后,覺得自身文化基礎弱,報了某機構封閉班的文化課學習,三個月花費十幾萬,最后高考成績只在原有基礎上提高19分。每年這樣的例子不在少數。殊不知,學校的老師對考生的學習情況和學習狀態是最了解的。考生要信任學校老師。

高考大綱中規定了考試的命題范圍。考生根據大綱要求,有目的、有計劃地復習,會事半功倍。藝考生在制訂學習計劃時,要結合自身實際情況,多聽取老師的意見,最后將詳細的學習計劃以書面形式呈現出來,放在顯眼的地方督促自己。進入高三,不管在專業培訓還是最后的文化課集訓強化時期,考生都要做到有條不紊。由于學習時間有限,考生備考過程中要學會取舍,分清主次,主抓重點和基礎知識,對于強勢科目和提分較快的科目,可適當多花些時間。

考生要避免漫無目的地“亂抓一通”,在有效復習的同時不要忽視語文、外語單科成績。每年總有些考生一味追求總分,而忽視個別院校對單科成績的要求,比如有些院校要求考生的英語、語文成績在80分以上。報考前,考生要熟知心儀院校的錄取規則。

藝考生想做到文化課和專業課雙贏,要制訂符合個人實際情況的復習計劃,并付出恒心和毅力,將計劃實施下去。

 

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